El nuevo método de educación viene de el sistema montessori y de la escuela-taller. Este nuevo método es aceptado por la sociedad ya que funciona, pero en mi opinión funciona por la época en la que estamos viviendo, ya que actualmente el sistema antiguo descuida la función del propio conocimiento. Por eso la nueva forma de enseñanza hace que el ejercicio resulte más activo y más educativo, hay que procurar que tenga bien clara y definida su finalidad o objetivo que se desea, es decir, que se presente al individuo como la concentración de un gusto o de una aspiración suya. Gracias a esta forma de trabajo muchos llaman educación activa la educación “funcional”.
En el siguiente diagrama podemos ver como el aprendizaje activo esta rodeado de actividades que hacen este ejercicio posible.
Bibliografia.
La educación activa / José Mallart y Cutó — México : Editorial Nacional, 1947
Fuente.
http://www.exeter.com.mx/escuela_activa.html